Основные специальности (Majors):

• Укрепление здоровья и общественное здравоохранение: Эта специальность изучает детерминанты, политику и вмешательства, влияющие на здоровье населения и групп, такие как инфекционные заболевания, хронические заболевания, экологическое здоровье или равенство в области здравоохранения. Студенты учатся оценивать, планировать, внедрять и оценивать программы и стратегии укрепления здоровья и общественного здравоохранения, а также взаимодействовать с различными заинтересованными сторонами, такими как медицинские работники, политики или члены сообщества.
• Управление здравоохранением: Эта специальность ориентирована на управление и руководство организациями и системами здравоохранения, такими как больницы, клиники или страховые компании. Студенты учатся применять принципы и практики управления, финансов, человеческих ресурсов, повышения качества и этики в секторе здравоохранения, а также решать проблемы и использовать возможности среды здравоохранения, такие как реформа здравоохранения, инновации или глобализация.
• Акушерство: Эта специальность готовит студентов к карьере акушерок, которые оказывают целостную и основанную на доказательствах помощь женщинам и их семьям во время беременности, родов и послеродового периода. Студенты учатся поддерживать и расширять возможности женщин в их репродуктивном выборе и опыте, а также оказывать безопасную и эффективную помощь матерям и новорожденным. Студенты также изучают юридические, этические и профессиональные аспекты акушерской практики.
• Сестринское дело: Эта специальность готовит студентов к тому, чтобы стать дипломированными медсестрами, которые оказывают всестороннюю и сострадательную помощь пациентам всех возрастов и происхождения в различных условиях и ситуациях, таких как неотложная помощь, первичная помощь или паллиативная помощь. Студенты учатся оценивать, диагностировать, лечить и обучать пациентов, а также сотрудничать и координировать действия с другими медицинскими работниками и членами медицинской команды. Студенты также изучают теоретические и практические основы сестринского дела, а также этические, юридические и культурные вопросы сестринской практики.
• Сестринское дело в педиатрии: Эта специальность специализируется на сестринском уходе за детьми и подростками от рождения до 18 лет, у которых есть различные потребности и состояния здоровья, такие как хронические заболевания, инвалидность или травмы. Студенты учатся оказывать соответствующую возрасту и ориентированную на семью помощь детям и их семьям, а также защищать права и интересы детей и подростков. Студенты также изучают физиологические, психологические и социальные аспекты здоровья и развития ребенка, а также специальные навыки и знания, необходимые для сестринского дела в педиатрии.
• Сестринское дело в психиатрии: Эта специальность концентрируется на сестринском уходе за людьми с проблемами и расстройствами психического здоровья, такими как депрессия, тревога, психоз или злоупотребление психоактивными веществами. Студенты учатся оказывать целостную и ориентированную на восстановление помощь людям с проблемами психического здоровья, а также поддерживать и расширять их возможности на пути к исцелению и благополучию. Студенты также изучают биологические, психологические и социальные факторы, влияющие на психическое здоровье и болезни, а также терапевтические вмешательства и подходы для психиатрического сестринского дела.
• Физиотерапия: Эта специальность изучает науку и практику физиотерапии, которая включает оценку, диагностику и лечение физических нарушений и инвалидности, а также содействие физической функции и здоровью. Студенты учатся использовать различные методы и техники, такие как упражнения, массаж, электротерапия или гидротерапия, для восстановления, поддержания и улучшения движения и работоспособности людей с различными состояниями, такими как костно-мышечные, неврологические или сердечно-сосудистые расстройства. Студенты также изучают анатомию, физиологию и патологию человеческого тела, а также принципы и стандарты практики физиотерапии.

Дополнительные профессиональные и образовательные программы:

• Сертификаты общественного здравоохранения по различным дисциплинам: Это краткосрочные курсы, которые предоставляют студентам специализированные знания и навыки в различных темах и областях общественного здравоохранения, таких как эпидемиология, биостатистика, политика здравоохранения, укрепление здоровья или глобальное здоровье. Эти сертификаты можно получить как отдельные курсы или как часть программы получения степени.
• Международная сертификация по фитотерапии начального уровня: Это курс, который знакомит студентов с основными понятиями и принципами фитотерапии, которая представляет собой использование растений и растительных экстрактов в лечебных целях. Студенты изучают историю, философию и классификацию фитотерапии, а также свойства, приготовление и применение распространенных трав и растительных средств.
• Международная сертификация по фитотерапии среднего уровня: Это курс, который основан на начальном уровне фитотерапии и предоставляет студентам более продвинутые знания и навыки в фитотерапии. Студенты изучают фармакологию, токсикологию и взаимодействия трав и растительных продуктов, а также клиническое применение и доказательства фитотерапии при различных заболеваниях и расстройствах.
• Международный диплом по фитотерапии профессионального уровня: Это курс, который готовит студентов к карьере профессиональных фитотерапевтов, которые квалифицированы и компетентны практиковать фитотерапию самостоятельно или в сотрудничестве с другими медицинскими работниками. Студенты учатся проводить всестороннюю и целостную оценку пациентов, а также назначать, выдавать и контролировать растительные методы лечения в соответствии со стандартами и правилами практики фитотерапии.
• Международная сертификация по сердечно-легочной реанимации и первой помощи: Это курс, который учит студентов выполнять сердечно-легочную реанимацию (СЛР) и оказывать первую помощь, которые являются неотложными процедурами и методами, которые могут спасти жизни и предотвратить дальнейший вред в случае остановки сердца, удушья, кровотечения или других травм. Студенты учатся распознавать и реагировать на различные чрезвычайные ситуации, а также использовать различное оборудование и материалы, такие как автоматические внешние дефибрилляторы (АВД), бинты или шины.

Заключение:

Департамент наук о здоровье факультета наук о здоровье и медицины Санкт-Петербургского университета науки и технологий стремится к совершенству в образовании, научных исследованиях и оказании услуг, а также к созданию благоприятной и поддерживающей академической среды. Департамент приветствует студентов, заинтересованных в карьере в области наук о здоровье и разделяющих его видение улучшения здоровья и качества жизни людей и общества.

Основные специальности (Majors):

• Биология: Эта специальность охватывает фундаментальные концепции и принципы биологии, такие как клеточная биология, молекулярная биология, генетика, экология, эволюция и разнообразие жизни. Студенты учатся применять научный метод и аналитические навыки для исследования биологических явлений и проблем. Студенты также могут выбирать из широкого спектра факультативов и специализаций, таких как экологическая биология, морская биология, биология растений или биология животных.
• Зоология: Эта специальность фокусируется на изучении животных, их структуры, функций, поведения и эволюции. Студенты учатся классифицировать, идентифицировать и наблюдать животных в их естественной среде и лабораторных условиях. Студенты также изучают анатомию, физиологию, экологию и охрану различных групп животных, таких как позвоночные, беспозвоночные или членистоногие.
• Инженерия биотоплива: Эта специальность объединяет принципы инженерии и биологии для проектирования, разработки и оптимизации биотоплива и биопродуктов из возобновляемых источников, таких как биомасса, водоросли или отходы. Студенты учатся использовать биотехнологию, микробиологию, химию и термодинамику для преобразования биологических материалов в энергию и продукты с добавленной стоимостью, такие как этанол, биодизель, биогаз или биопластики.
• Генетика и биотехнология: Эта специальность исследует молекулярные и клеточные основы жизни, а также применение генной инженерии и биотехнологии для улучшения здоровья человека, сельского хозяйства и промышленности. Студенты учатся манипулировать ДНК, РНК и белками, а также использовать различные инструменты и методы, такие как ПЦР, клонирование, секвенирование, редактирование генов и трансгенез. Студенты также изучают этические, социальные и юридические последствия генетических и биотехнологических инноваций.
• Биоинформатика: Эта специальность объединяет области биологии, информатики, математики и статистики для анализа и интерпретации крупномасштабных биологических данных, таких как геномика, протеомика, метаболомика или транскриптомика. Студенты учатся использовать различное программное обеспечение, алгоритмы и базы данных для обработки, визуализации и моделирования биологических данных, а также для открытия новых биологических знаний и пониманий. Студенты также могут применять биоинформатику в различных областях, таких как медицина, фармакология, экология или эволюция.
• Прецизионная медицина и биоинформатика: Эта специальность применяет принципы и методы биоинформатики к области прецизионной медицины, которая направлена на предоставление персонализированной и индивидуальной медицинской помощи на основе генетического, молекулярного и экологического профиля человека. Студенты учатся использовать биоинформатику для идентификации биомаркеров, диагностики заболеваний, прогнозирования результатов и разработки методов лечения различных заболеваний и расстройств, таких как рак, диабет или болезнь Альцгеймера.
• Медицинская визуализация: Эта специальность изучает принципы и методы визуализации человеческого тела и его органов, тканей и клеток с использованием различных модальностей, таких как рентген, ультразвук, МРТ, КТ, ПЭТ или ОФЭКТ. Студенты учатся получать, обрабатывать, анализировать и интерпретировать медицинские изображения, а также использовать их для диагностики, лечения и исследовательских целей. Студенты также изучают физику, приборы и безопасность медицинской визуализации.
• Лучевая терапия: Эта специальность готовит студентов к карьере специалистов по лучевой терапии, которые используют ионизирующее излучение для лечения рака и других заболеваний. Студенты учатся планировать, проводить и контролировать лучевую терапию, а также работать с пациентами, врачами и другими медицинскими работниками. Студенты также изучают биологию, физику и дозиметрию лучевой терапии, а также эффекты и осложнения радиационного воздействия.
• Медицинская дозиметрия: Эта специальность готовит студентов к тому, чтобы стать медицинскими дозиметристами, которые рассчитывают и оптимизируют дозу и распределение излучения для лучевой терапии. Студенты учатся использовать различное программное обеспечение, оборудование и методы, такие как 3D-планирование, IMRT, IGRT или брахитерапия, для разработки и оценки планов лучевой терапии, а также для обеспечения качества и точности доставки излучения. Студенты также изучают анатомию, физиологию и патологию различных видов рака и заболеваний, а также принципы и стандарты радиационной онкологии.
• Питание и диетология: Эта специальность изучает науку и практику питания и диетологии, которая включает оценку, диагностику, вмешательство и оценку пищевого статуса и потребностей отдельных лиц и групп населения. Студенты учатся применять принципы питания, науки о продуктах питания, биохимии и физиологии для укрепления здоровья и профилактики заболеваний, а также разрабатывать, внедрять и контролировать программы и политику питания. Студенты также изучают культурные, социальные и этические аспекты питания.
• Микробиология: Эта специальность исследует разнообразие, структуру, функции и взаимодействия микроорганизмов, таких как бактерии, вирусы, грибы или простейшие. Студенты учатся выделять, культивировать, идентифицировать и манипулировать микроорганизмами, а также использовать различные инструменты и методы, такие как микроскопия, окрашивание, иммунология или молекулярная биология. Студенты также изучают роли и влияние микроорганизмов в различных областях, таких как здоровье, болезни, экология или биотехнология.
• Фармакология и разработка лекарств: Эта специальность изучает эффекты и механизмы действия лекарств и химических веществ на живые системы, а также процессы и проблемы открытия и разработки лекарств. Студенты учатся измерять и анализировать фармакокинетику, фармакодинамику и фармакогенетику лекарств, а также оценивать эффективность, безопасность и качество лекарств. Студенты также изучают современные и перспективные лекарства и методы лечения различных заболеваний и расстройств, таких как боль, воспаление, инфекция или рак.
• Физиология: Эта специальность исследует функции и регуляцию человеческого тела и его органов, систем и клеток в нормальных и патологических условиях. Студенты учатся измерять и интерпретировать различные физиологические параметры, такие как артериальное давление, частота сердечных сокращений, дыхание или метаболизм, а также использовать различные инструменты и методы, такие как электрокардиография, спирометрия или электромиография. Студенты также изучают интеграцию и адаптацию физиологических процессов к различным стимулам и стрессорам, таким как физические упражнения, старение или болезни.
• Нейробиология: Эта специальность исследует структуру и функции нервной системы и мозга, а также нейронные основы поведения и познания. Студенты учатся использовать различные методы и модели, такие как электрофизиология, нейровизуализация, нейроанатомия или поведение животных, для изучения нейронных цепей, сетей и систем, лежащих в основе различных явлений и функций, таких как ощущение, восприятие, обучение, память, эмоции или язык. Студенты также изучают расстройства и заболевания нервной системы и мозга, такие как инсульт, эпилепсия или шизофрения.
• Науки о физических упражнениях и спорте: Эта специальность изучает эффекты и пользу физической активности и упражнений для здоровья, работоспособности и благополучия человека. Студенты учатся оценивать, назначать и контролировать программы и вмешательства физических упражнений для различных групп населения и целей, таких как фитнес, здоровье, реабилитация или спорт. Студенты также изучают биомеханику, физиологию, психологию и питание физических упражнений и спорта, а также профилактику и лечение травм и заболеваний, связанных с физическими упражнениями.
• Анатомия: Эта специальность описывает форму и структуру человеческого тела и его органов, тканей и клеток на различных уровнях организации и сложности. Студенты учатся использовать различные методы и техники, такие как препарирование, гистология или микроскопия, для наблюдения и анализа морфологии и организации человеческого тела, а также для связи ее с функцией и развитием. Студенты также изучают вариации и аномалии анатомии человека, а также клинические и хирургические применения анатомических знаний.

Заключение:

Департамент наук о жизни факультета наук о здоровье и медицины Санкт-Петербургского университета науки и технологий стремится к расширению границ наук о жизни посредством передовых исследований, инновационного преподавания и междисциплинарного сотрудничества. Департамент приветствует студентов, увлеченных изучением тайн и чудес жизни и стремящихся оказать положительное влияние на мир посредством науки.

Here’s the Russian translation of the majors offered by the Department of Medicine, followed by the concluding paragraph:

Основные специальности (Majors):

• Медицина: Эта специальность готовит студентов к карьере врачей, хирургов или других медицинских специалистов. Студенты изучают фундаментальные и клинические науки медицины, а также навыки и этику медицинской практики. Студенты также имеют возможность участвовать в клинических ротациях, факультативах и исследовательских проектах в различных медицинских специальностях и субспециальностях.
• Медицинские науки: Эта специальность фокусируется на научных аспектах медицины и здоровья, таких как анатомия, физиология, биохимия, микробиология, иммунология, фармакология и патология. Студенты получают прочную основу в биомедицинских науках, а также способность проводить и оценивать медицинские исследования. Студенты также могут выбирать из ряда факультативов и специализаций, таких как нейронаука, молекулярная медицина, инфекционные заболевания или общественное здравоохранение.
• Психология: Эта специальность исследует научное изучение человеческого поведения и психических процессов, таких как познание, эмоции, мотивация, личность и социальное взаимодействие. Студенты изучают теории и методы психологии, а также применение психологических знаний в различных областях, таких как здоровье, образование, работа и общество. Студенты также могут изучать подразделы психологии, такие как клиническая психология, психология развития, когнитивная психология или социальная психология.
• Биопсихология: Эта специальность изучает взаимодействие биологических и психологических факторов, влияющих на поведение и психические процессы. Студенты узнают, как мозг и нервная система, а также гены и гормоны, влияют на познание, эмоции, восприятие, обучение, память и другие психологические явления. Студенты также учатся использовать различные методы и инструменты, такие как нейровизуализация, электрофизиология и модели на животных, для изучения биологических основ поведения и психических процессов.
• Науки о раке (Онкология): Эта специальность дает глубокое понимание молекулярных и клеточных механизмов рака, а также диагностики, лечения и профилактики рака. Студенты изучают биологию и генетику рака, а также эпидемиологию и факторы риска рака. Студенты также узнают о современных и перспективных методах лечения и технологиях рака, таких как химиотерапия, иммунотерапия, генная терапия и наномедицина.
• Хирургия: Эта специальность готовит студентов к карьере хирургов или хирургических специалистов в различных областях, таких как общая хирургия, сосудистая хирургия, кардиоторакальная хирургия, нейрохирургия, ортопедическая хирургия, пластическая хирургия или урология. Студенты изучают принципы и методы хирургии, а также ведение хирургических пациентов и осложнений. Студенты также имеют возможность получить практический опыт в хирургических процедурах и симуляциях, а также участвовать в хирургических исследованиях и инновациях.
• Медицинские специальности и субспециальности: Эта специальность позволяет студентам продолжить углубленное обучение и подготовку в конкретных областях медицины, таких как кардиология, эндокринология, гастроэнтерология, гематология, нефрология, ревматология, дерматология, офтальмология, оториноларингология, радиология или ядерная медицина. Студенты изучают патофизиологию, диагностику и лечение различных заболеваний и расстройств, а также последние разработки и тенденции в выбранной ими специальности или субспециальности.

Заключительный абзац:

Департамент медицины факультета наук о здоровье и медицины Санкт-Петербургского университета науки и технологий стремится к совершенству в преподавании, научных исследованиях и оказании услуг, а также к созданию разнообразного и инклюзивного академического сообщества. Департамент приветствует студентов, заинтересованных в карьере в области медицины или наук о здоровье и разделяющих его видение улучшения здоровья и благополучия людей и общества.

Основные специальности (Majors):

• Ветеринарная медицина и наука: Эта специальность готовит студентов к карьере ветеринаров, которые несут ответственность за диагностику, лечение и профилактику заболеваний и травм у животных, а также за укрепление здоровья животных и общественного здоровья. Студенты изучают фундаментальные и клинические науки ветеринарной медицины, а также навыки и этику ветеринарной практики. Студенты также имеют возможность участвовать в клинических ротациях, факультативах и исследовательских проектах в различных ветеринарных специальностях и субспециальностях, таких как медицина мелких животных, крупных животных, экзотических животных, диких животных или лабораторных животных.
• Ветеринарная физиотерапия: Эта специальность фокусируется на физиотерапии животных, которая включает оценку, диагностику и лечение физических нарушений и инвалидности, а также улучшение физической функции и работоспособности животных. Студенты учатся использовать различные методы и техники, такие как упражнения, массаж, гидротерапия или электротерапия, для восстановления, поддержания и улучшения движения и здоровья животных с различными состояниями, такими как костно-мышечные, неврологические или сердечно-сосудистые расстройства. Студенты также изучают анатомию, физиологию и патологию животных, а также принципы и стандарты практики ветеринарной физиотерапии.
• Ветеринарная хирургия и радиология: Эта специальность изучает хирургию и радиологию животных, которые включают использование хирургических процедур и методов визуализации для диагностики и лечения различных заболеваний и расстройств у животных, а также для улучшения качества их жизни. Студенты учатся выполнять и оценивать различные хирургические процедуры и методы, такие как ортопедическая хирургия, хирургия мягких тканей или минимально инвазивная хирургия, а также использовать и интерпретировать различные методы и техники визуализации, такие как рентген, ультразвук, МРТ, КТ или ядерная медицина. Студенты также изучают физику, приборы и безопасность хирургии и радиологии, а также эффекты и осложнения хирургических и радиологических вмешательств.

Заключительный абзац:

Департамент ветеринарной медицины и науки факультета наук о здоровье и медицины Санкт-Петербургского университета науки и технологий стремится к совершенству в преподавании, научных исследованиях и оказании услуг, а также к созданию благоприятного и поддерживающего академического сообщества. Департамент приветствует студентов, заинтересованных в карьере в области ветеринарной медицины и науки и разделяющих его видение улучшения здоровья и благополучия животных и общества.

Основные специальности (Majors):

• Биология полости рта: Эта специальность изучает биологические и молекулярные аспекты здоровья и заболеваний полости рта, такие как структура, функция и развитие тканей и органов полости рта, взаимодействие между микробиотой полости рта и иммунитетом хозяина, а также механизмы и пути заболеваний и расстройств полости рта. Студенты учатся использовать различные инструменты и методы, такие как микроскопия, гистология, иммунология или молекулярная биология, для исследования и понимания биологии полости рта человека и животных. Студенты также изучают применение и значение биологии полости рта для стоматологической практики и исследований.
• Стоматологическая хирургия: Эта специальность готовит студентов к карьере стоматологов-хирургов, которые несут ответственность за диагностику, лечение и профилактику заболеваний и травм зубов, рта и челюстей, а также за восстановление и улучшение функции и внешнего вида полости рта. Студенты изучают фундаментальные и клинические науки стоматологической хирургии, а также навыки и этику стоматологической практики. Студенты также имеют возможность участвовать в клинических ротациях, факультативах и исследовательских проектах в различных стоматологических специальностях и субспециальностях, таких как эндодонтия, пародонтология, протезирование, ортодонтия или челюстно-лицевая хирургия.
• Оральная медицина (Медицина полости рта): Эта специальность фокусируется на диагностике и лечении заболеваний и состояний полости рта и системных заболеваний, влияющих на полость рта и ее структуры, таких как рак полости рта, инфекции полости рта, язвы полости рта или оральные проявления системных заболеваний. Студенты учатся использовать различные методы и модальности, такие как клиническое обследование, лабораторные тесты, биопсия или визуализация, для диагностики и лечения заболеваний и расстройств полости рта, а также сотрудничать и координировать действия с другими медицинскими работниками и специалистами. Студенты также изучают эпидемиологию, патофизиологию и фармакологию оральной медицины, а также принципы и стандарты практики оральной медицины.

Заключительный абзац:

Департамент стоматологии факультета наук о здоровье и медицины Санкт-Петербургского университета науки и технологий стремится к совершенству в преподавании, научных исследованиях и оказании услуг, а также к созданию благоприятного и поддерживающего академического сообщества. Департамент приветствует студентов, заинтересованных в карьере в области стоматологии и разделяющих его видение улучшения здоровья полости рта и качества жизни людей и общества.